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英语

英语简历意图

意图英格尔部门是提供在1900年的小说文本简历哪位同学暴露出的一系列小说和非小说文本,从一系列时期前后的文献包括虽然一系列诗歌,散文和戏剧非-fiction长相在文章,讲话,写游记等。

 该课程认为我们学校的背景;看着从局部区域在可能和女声的作家,这是是否通过主人公或女作家。还注重其积极让学生考虑社会,文化和历史背景,其中文本设置,以及对读者ESTA你的影响。鼓励学生要考虑作家的目的,使连接更广泛的相关议程你。

 我们的目标是通过经验教训,以促进对文学的热爱和积极参与,鼓励通过在LRC定期总结独立阅读。语言英语教学将让学生重点转移的技能,您也可以在阅读,写作,口语和听力将在他们的直接未来和工作场所受益。  

该课程提供的技能工作的学生独立地,批判性思维,以及被评价创造性和查询。它旨在通过各种具有吸引力所有的学习方式方法,以接近文本。 

 Years 7, 8 & 9 英语

学生在形式上组研究和讲授,每周三节课。我们的工作计划遵循国家课程订单包括阅读和回复虚构和非虚构文本,写各种目的,并说在正式和非正式场合聆听关键阶段3。学生的学习是通过戏剧工作坊,比赛和参观剧院丰富。 

 

 

年和11年10个英语 - GCSE 

我们所有的学生都进入了英语和英国文学的GCSE课程。我们按照教学大纲AQA,这是在课程结束后采取的所有考试的线性过程。学生被教导在混合组在一年中10个教训,在11年每周四节课。在关键阶段3,学生的英语的经验是通过观看戏剧增强。

 

活动

学生在学校有机会参与一系列的相关英语活动。这些都是创意写作比赛,辩论会和公开演讲。